朱玉荣老师谱写的“爱的奉献”之歌
昨天下午坐在从清江浦返回淮安的轻轨上，闲来无事手机刷屏，忽然看到淮安人网推送的头条“淮安城事”，内容是：
今天上午8点多的时候，在书香门第东门发生一起两辆电动车相撞的事故，发生碰撞的是一位老大爷和一位带着两个孩子的妇女。老大爷没有受伤，反倒是这位妇女和孩子受了伤。在事故发生的过程中，有一位不愿意留名的小伙子，主动帮助受伤妇女照看孩子直至送上救护车后默默离开，事情看似简单，但是能及时援手帮助他人，应该值得称道！让大家为他点赞！
当我第一眼看到做好事的小伙子的照片时，非常兴奋激动，这不是大家淮安中学的朱玉荣老师吗？于是第一时间把图片发到学校教科研QQ群，马上有人秒回。经过核实，确确实实是朱玉荣老师。
到家后，电话采访朱老师。他告诉我，上午去书香门第东门前配钥匙，走到路口时刚好看到一个老头儿和妇女相撞，被撞妇女带着的两个女孩子在哭。看见女孩儿在哭，朱老师心里很难受，因为他也有两个女儿，一个五岁半，一个三岁半。他想：小孩儿能哭应该没有什么大事情。但是又害怕因为天气炎热，马路路面会烫伤小孩子，于是立马把她抱起来。更担心现场的两个女孩儿看见满脸是血的妈妈，对她们的心理造成伤害。于是对她们说：“你妈妈没事，不要害怕，不要紧张……”并打电话给110和120，还用妇女的手机打电话给她的家人，请他们赶快过来。几分钟后110、120以及妇女的父亲都到了，朱老师把相关情况告诉那位妇女的父亲，并把他们送上120急救车后才离开。
当看见群里有同事竖起了大拇指，朱老师说：“别打这么多大拇指，就抱一下小孩，没说的那么好。”他真是太谦虚了。遇见这样的事故，并不是每个人都能第一时间走上前去予以援助，并能够有条不紊地处理好许多紧急事务。
在我的印象里，2008年汶川地震后，朱老师曾经去灾区支教。于是，我又向他了解此事。
那一年6月，高考结束，学校组织所有高三老师去新马泰旅游。正值此时，朱老师接到了一个大学朋友的电话，告诉他：北川“擂鼓镇”灾民安置点有一所帐篷学校现在急需老师，问他去不去，朱老师毫不犹豫地答应了。6月23日，他带上简单的行李，没有惊动任何人，从南京出发，26日早晨到达绵阳火车站，然后打的去擂鼓镇，因路面被泥石流砸过而变得坑洼不平，这一路很难走。
到达擂鼓镇后，他被分配到“小羊儿童之家”的“苹果班”。里面的小孩子都在3岁半到5岁之间，由于亲眼目睹了地震的血腥场面，很多小朋友甚至都不敢进“儿童之家”的板房里，在教室里不敢讲话，有的得了失语症。为了消除他们的心理阴影，朱老师尽可能多地关心他们，跟他们讲话的时候，尽可能蹲下来，跟他们保持平视，他曾和4个孩子相拥一个多小时。朱老师还任教小学高年级数学并担任班主任，每天坚持家访，同时也会带点物资和学习用品给孩子们，有时为了看望一个学生，不顾山体滑坡的危险，爬上几小时的山路。一个月后，灾区基本稳定后，他和其他志愿者才从抗震前线撤退回来。
尽管朱玉荣老师是悄悄自费入川支教的，尽管他尽量保持缄默，闭口不谈此事，但他的义举还是不胫而走，得到了老师同学们的交口称赞，被人们传为美谈。朱老师当选为当年的集团年度人物后，把获得的所有奖金都捐给了“小羊儿童之家”。
昨晚，我突然发现，朱老师的QQ签名是“一根火柴”，他的个人微信公众号“成长不烦恼”的签名是“我就是那根点燃的火柴，虽小但可以燎原”。朱老师在他的文章中写道：“你存在的价值，就是能给世界贡献什么。一个对身边的人和环境没有贡献的人，会成为别人的累赘……哪怕你明天就要死去，那么你也要选择发出你那生命的光亮。做好当下的事，顾惜身边的人。”这样一位有着大爱精神、谱写“爱的奉献”之歌的青年教师，不仅感动着我，也是我和我的同事们学习的榜样。
