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我校举行“骨干教师研修班”和“青年教师研修班”第二届结业暨第三届开班仪式

编辑:房春东 发布时间:2023-10-29 08:36:56 浏览次数:


 
  为进一步加强青年教师队伍建设,促进青年教师专业成长,打造一支高素质的青年教师队伍,10月27日下午,我校举行“骨干教师研修班”和“青年教师研修班”第二届结业暨第三届开班仪式。研修班特聘导师正高级教师王国云,特级教师、正高级教师李学喜、茹红忠,校党委书记、校长于敏,工会主席胡鹤毅,集团教育研究院院长杨春宏等出席活动。
 
 

 
  仪式开始后,教科室副主任刘学廷对第二届“骨干教师研修班”和“青年教师研修班”的研修情况进行总结。
 


 
  教科室副主任刘洵宣读了第二届青年教师教科研基本功大赛获奖老师名单。唐佳伟等6名老师获综合奖一等奖,高书雯等12名老师获综合奖二等奖,林爽等12名老师获综合奖三等奖。领导们为获奖老师颁奖。
 
 










 
  唐佳伟老师分享了参加基本功大赛的感受,他表示要继续努力,再创佳绩。

 

 
 
  教科室副主任刘洵还宣读了第二届骨干教师研修班优秀学员名单。葛周青等22名老师获优秀学员。于敏校长为他们颁奖。
 
 

 
  第二届研修班优秀学员代表葛周青老师作了发言,她说,感谢学校为大家搭建学习研修的平台,感谢导师的精心引导,在研修班学习了先进的教育理念,提高了教学技能,提升了综合素质,让大家能够更好地做好教育教学工作。
  随后,进行了第三届“骨干教师研修班”和“青年教师研修班”开班仪式。
  教科室副主任刘学廷对青年教师研修班提出要求;教科室副主任刘洵对骨干教师研修班提出要求。
 
 

 
  我校聘请了王国云、李学喜、茹红忠、杨春宏等为第三届研修班导师。于敏校长为他们颁发了聘书。
 
 

 
  特聘导师王国云说,青年教师的成长,非常需要领航人、师傅引导,这样才能进步快。淮安中学一直追求着科研兴校、科研兴教、科研兴师,办人民满意学校。教育、教学、管理、研学都需要科研。青年教师要珍惜研修机会,不断提高自己的科研能力。青年教师要多向导师请教问题,导师也一定会用心解决大家的问题,服务好大家。
  



 
  集团教育研究院院长杨春宏以“如何设置有效的课堂提问”为主题作了培训,他从课堂提问要素分析、优质问题的特征、优质提问教学法、课堂提问自我测查等方面作了深入讲述。他讲解的内容丰富,观点新颖,让大家收获很多。
  
 

 
  工会主席胡鹤毅用三句古诗先容寄语研修班学员:好风凭借力,送我上青云;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。他希翼研修班学员要踏实努力、潜心研究、刻苦钻研、勇于展现,创造更好的成绩。
 



 
  于敏校长对研修班工作作了引导。他说,今天的主题非常有意义,大家一起来探讨跟科研有关的事,因为唯有钻研教科研,大家才算是找到有兴趣、有未来的工作方式。
 
 


 
  于敏校长提出,研修要聚焦学校的“五动融学”课堂;要对“有效提问等方面环节进行深化;要聚焦学校命题自主能力的提升;要教学生基本的学习方法;教师的听课、备课等能力都要提升;要重视育人功能的研究;要重视家庭教育引导;关心学生的情感问题;重视五育并举的研究;要调研学科的教学计划等方面内容。
 
 

 
  最后,于敏校长希翼老师们在研修上生根、发芽,收获硕果,然后散发光,进而能够带动全校的教研氛围。
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